Martin Jans: Oneindige verandering

Hoe de dingen oneindig anders kunnen zijn. Ik ontmoette een groep studenten van ArtEZ, de kunstacademie. Ze gingen tekenen op de derde verdieping van een leegstaand kantoorpand vlakbij het station. Een deel van de kale systeemwanden stond e ...

Karin: ‘Ik wil weer gewoon les’

Teams, Zoom en Skype: dé nieuwe manier van lesgeven. Voor sommige studiegenoten werkt dit prettig, anderen presteren er juist slechter door. Hoe ik erover denk? Ik neem je mee in de wereld van online colleges. Daar zit ik dan. Op mijn kamer ...

Paulien: Veerkracht

‘Vind je het nog wel leuk?’ vroeg mijn vriendin, nadat ze geduldig mijn tirade over het door-corona-aangepaste-onderwijs had aangehoord en alle bijbehorende perikelen die dit organisatorisch met zich meebracht tot zich had genomen. ‘Wat is ...

Sushmita: Geef mij maar Amsterdam

De stad waar mijn hart ligt. Waar ik niet geboren en getogen ben, maar waar ik tijdens mijn opvoeding de normen en waarden van heb meegekregen. Ik heb het over Amsterdam. Onze prachtige hoofdstad. Mijn ouders zijn rasechte Amsterdammers. Je ...

Judith: Wat doe je tegen uitstelgedrag?

We gingen bij Saskia thuis de lesopdracht maken. Nu kende ik haar nog niet zo goed, ze leek me zo’n type bij wie alles vanzelf komt aanwaaien: mooie kleren, een leuke vriend en rijke ouders. Ik keek een beetje tegen Saskia op. Waarsch ...

Cor Niks: Spelen met vuur!

Na maanden thuiswerken mocht ik weer naar de Campus. Eindelijk wat meer zien dan alleen de plantjes op mijn werkkamer, ik mocht studenten in levenden lijve ontmoeten op de ‘anderhalve meter-campus’. Een verademing na al dat beel ...

Bertrand Weegenaar: ‘Winnen is echt iets voor mij’

Toen de redactie van WIN me vroeg of ik columns voor hen wilde schrijven dacht ik: die naam is echt iets voor mij, want ik hou van gamen en van winnen. Als docent HBO-ICT ben ik gespecialiseerd in games ontwerpen en realiseren. Winnen en sc ...

Eelco Boss: Niet te vertrouwen

Ik zal het maar eerlijk zeggen, ik ben een scandinavofiel. Het is een lang verhaal hoe dat zo gekomen is, ik zal jullie de details besparen, maar het heeft onder andere iets met vrijheid en individualisme te maken. Na mijn eerste vakantie n ...

Judith van der Stelt: Hoe wordt studeren in coronatijd leuk?

Brief van een eerstejaars: “Vorige week had ik de online introductie van mijn nieuwe opleiding. Wat een afknapper. Ik had gerekend op een week vol sport, spel en een knetterend eindfeest. Zit ik de hele dag op mijn kamer achter mijn laptop! ...

Martin Jans: ‘Maak contact met andere studenten’

Het was geloof ik op een woensdagochtend. Met alle andere eerstejaars moest ik me melden bij een oude collegezaal. Ik was er ruim op tijd, toen nog wel. Wat ongemakkelijk schoven we in de krappe ruimte tegen elkaar aan. De zaal liep schuin ...

Özcan: Een kneep in de billen

Als ik lezingen geef, mag ik naar afloop mijn boeken signeren voor mensen die belangstelling hebben in een exemplaar. Mijn publiek is best op leeftijd, om het aardig te zeggen. Toen ik op Windesheim zat, droomde ik van allerlei blonde vamps ...

Eelco Boss: Aan de leiband van Big-Tech

Voor de ‘Strategische Koers’-adepten zijn de coronacrisis en de gevolgen daarvan een geschenk uit de hemel. Al die verstokte en conservatieve docenten die nog houden van hoorcolleges (bwehh!) en klassikaal en frontaal lesgeven (getsie!) wer ...

Michelle: Zomer im Hintergarten

Er wordt op mijn deur geklopt: roomservice. Twee crackers met kaas en een kopje thee, lekker lang getrokken. Rond elf uur ben ik welkom in het café beneden voor een bakje fruit. Ik lig inmiddels buiten in de stoel, maar er is een grote wolk ...

Martin Jans: ‘De kleur van haar ogen’

Opeens ging het over haar ogen. Het was tijdens een college filosofie, meer dan twintig jaar geleden, ik studeerde nog. Ze had prachtige ogen. De huid erboven maakte ze soms licht op, maar meestal niet. Tijdens dat college vroeg iemand mij ...

Judith: Olifantenpaadjes in Coronatijden

Ik ben gek op olifantenpaadjes. Olifantenpaadjes zijn niet-officiële weggetjes voor wandelaars en fietsers. Weggetjes die een lange neus maken naar stijlvol aangelegde trottoirs, verkeersveilige versperringen en andere ruimtelijke creaties ...

Paulien: Netiquette voor de leeromgeving?

Wanneer je als docent leert hoe je onderwijs ontwerpt, heb je naast de leerling, leerkracht en leerstof ook altijd de leeromgeving die je moet meenemen in je ontwerp. Sommige onderwijsvernieuwers namen de leeromgeving zelfs als uitgangspunt ...

Eelco Boss: 1984

Nog niet eens zo heel lang, voor de ‘corona-crisis’, mailde een collega van mij me met een vraag die ongeveer neerkwam op waarom het in de Westerse wereld nu zo mis dreigt te gaan. En met ‘misgaan’ bedoelde deze collega het isolationisme, h ...